sábado, 25 de mayo de 2019

1º DE ESO: APUNTES DE LA 3ª EVALUACIÓN

En este tercera evaluación, el examen teórico será únicamente de primeros auxilios.

Para descargar los apuntes, pincha aquí.


jueves, 23 de mayo de 2019

4º DE ESO. APUNTES DE LA 3ª EVALUACIÓN

A continuación os dejo los apuntes que entrarán en el examen en el tercer trimestre:

- Cálculo de rumbos y deporte de orientación

- Primeros auxilios 

Recordad que también pondré una pregunta sobre el calentamiento, consistente ésta en que hagáis un calentamiento como los que hacemos en clase respetando las fases de: desplazamientos, movilidad articular y estiramientos. Esta pregunta se deberá de APROBAR OBLIGATORIAMENTE para PROMOCIONAR.


martes, 23 de abril de 2019

4º DE ESO: TRABAJO DE HÁBITOS NOCIVOS

Este trimestre realizaréis un trabajo sobre los hábitos nocivos y sus consecuencias en la salud.

La estadística indica que los alumnos y alumnas de vuestro grupo de edad se inician en el consumo de alcohol, tabaco y dejan a un lado el deporte, apostando por una vida sedentaria y cómoda. Todo ello lleva perjuicios graves en la salud, pudiendo provocar numerosas enfermedades. Por eso, te propongo que hagas el siguiente trabajo de investigación:

1.- Efectos negativos en la salud y en la condición física del sedentarismo.
2.- Efectos negativos en la salud y en la condición física del tabaco.
3.- Efectos negativos en la salud y en la condición física del alcohol.
4.- Opinión personal sobre la adopción de estos hábitos en los jóvenes de vuestra edad (opinión sincera)

El trabajo se puede realizar tanto a mano como a ordenador (se puede entregar por correo electrónico)
En el examen de tercer trimestre caerán preguntas relacionadas con este trabajo por lo que tenéis que hacerlo sencillo de entender y claro para luego estudiarlo.

FECHA MÁXIMA DE ENTREGA: 24 de MAYO


domingo, 21 de abril de 2019

1º ESO: TRABAJOS DE LA 3ª EVALUACIÓN

En este tercer trimestre, deberás realizar dos trabajos, los cuales te explico a continuación:


1. ESTILOS DE VIDA EN LOS JÓVENES

En este trabajo deberás leer un pequeño texto y contestar a las preguntas que aparecen al final del mismo.
Debes descargar el texto aquí.


2.- BIOGRAFÍA O AUTOBIOGRAFÍA

En este segundo trabajo deberás realizar una autobiografía o una biografía de un deportista que te llame la atención. La autobiografía, por ser más laboriosa, la valoraré sobre 12 puntos.

La biografía consiste en detallar los aspectos más relevantes del deportista que elijas. En ella debes indicar datos como: fecha de nacimiento, dónde nació, las razones por las que destacó, sus inicios en el deporte, su trayectoria profesional, logros conseguidos, hobbies e intereses de ese deportista, anécdotas y muerte (si ha fallecido).

Por su parte, la autobiografía consiste en detallar todos los aspectos de tu vida relacionados con el deporte: preséntate, indica tu trayectoria deportiva, tus comienzos, las dificultades, los logros conseguidos, tu experiencia en clase de Educación Física, las motivaciones que te han llevado a hacer deporte, anécdotas, etc.

Os pongo un ejemplo de autobiografía por si quieres hacer la tuya: https://ebecejaramillo.wordpress.com/tareas/t-1-autobiografia/

También os dejo un enlace con los pasos para hacer una biografía de un deportista que admires:
Pasos para hacer una biografía

Los trabajos deberán realizarse en folios y a bolígrafo. Cuida la presentación de los mismos. La inclusión de fotografías o dibujos se valorará positivamente.

Recuerda que son dos trabajos diferentes por lo que deberás hacerlos en folios distintos.

FECHA MÁXIMA DE ENTREGA: 24 DE MAYO

2º ESO: TRABAJOS DE LA 3ª EVALUACIÓN

En este trimestre deberás realizar dos trabajos, los cuales te explico a continuación:

En el primero, deberás leer este artículo del Periódico de Aragón sobre la preocupación de los adolescentes por el cuidado de su cuerpo.

https://www.elperiodicodearagon.com/noticias/sociedad/adolescentes-dedican-vez-mas-tiempo-cuidado-cuerpo_704797.html

Una vez leído, deberás hacer un trabajo siguiendo este índice:

TRATAMIENTO DEL CUERPO EN LA SOCIEDAD ACTUAL

1.- Resumen del artículo.
2.- ¿Qué es la vigorexia? Problemas en la salud.
3.- ¿Qué es la anorexia? Problemas en la salud.
4.- ¿Qué es la bulimia? Problemas en la salud.
5.- ¿Cuáles crees que son los motivos por los que muchos adolescentes quieren conseguir un buen cuerpo sin pensar en los perjuicios de su salud? (Opinión personal argumentada y desarrollada)
6.- Bibliografía utilizada


CUIDADO DEL MEDIO NATURAL

En este segundo trabajo, puesto que hemos visto la orientación en el medio natural, deberás únicamente realizar un trabajo (en folio) donde expongas de forma clara y visual, 5 medidas que podemos adoptar (adultos y adolescentes) para cuidar el medio natural cuando hagamos uso de este para pasear, para montar en bicicleta o para pasar un día en el campo. También deberás poner otras 5 medidas para cuidar el medio ambiente desde casa.

Para ello deberás seguir el siguiente índice:

1.- Medidas para cuidar el medio natural.
2.- Medidas para cuidar el medio ambiente en casa.

El trabajo se puede realizar tanto a mano (bolígrafo) como en ordenador. La forma de presentarlo puede ser en mano como a través de correo electrónico.

FECHA MÁXIMA DE ENTREGA: 24 de MAYO




sábado, 20 de abril de 2019

2º DE ESO. APUNTES DE LA 3ª EVALUACIÓN

En este apartado encontrarás los apuntes de la tercera evaluación correspondientes al tenis y a los primeros auxilios.

Para descargar los apuntes de tenis pincha aquí.

Para descargar los apuntes de actividades en el medio natural pincha aquí

Para descargar los apuntes de primeros auxilios pincha aquí










domingo, 24 de marzo de 2019

COREOGRAFÍA DE COMBAS 4º DE ESO

El tercer trimestre lo comenzaremos realizando una coreografía de combas.

Para realizarla, deberás seguir las siguientes pautas:

- La coreografía tendrá una duración de una canción (3 minutos mínimo). Se podrán combinar y mezclar diferentes canciones.

- Deberá existir una entrada (un comienzo) y un final de coreografía.

- Los grupos serán de 9 - 10 personas máximo.

- Cada uno podrá realizar el salto que mejor se ajuste a sus posibilidades y habilidades, es decir, no todos tenéis que saltar a todo.

- Se pueden meter transiciones (bailes sencillos) entre salto y salto sin olvidar que lo principal son las combas.

- La coreografía deberá tener habilidades con combas simples (individuales y por parejas), combas largas y combas dobles.


EXAMEN PRÁCTICO DE COMBAS:  

4º A - 9 de mayo

4º B - 6 de mayo

Rúbrica de evaluación: Puedes descargarla aquí